Wie viele Ponys aufgerufen Weide stehen, kannst du nicht sagen. Jedenfalls nicht aufgrund von Inas Aussage, dass alle Ponys auf der weide zusammen 38 Beine haben. Wenn Andy davon ausgeht jedes Pony hat 4 Beine (nebenannahme), dann kann inas Behauptung nicht stimmen, weil 38 nicht durch 4 teilbar ist.
Der Mensch auf der Weide ist eine Konstruktion, die Aufgabe nicht her gibt 
, sonst wäre von Beinen auf der weide gesprochen wurden.
Lucca da steht: alle Ponys haben zusammen 38 Beine und nicht auf der Wiese befinden sich 38 Beine (von wem auch immer) :lach
Was ich schon gelernt habe: logisch ist Schule wohl nicht mehr.....
Ich würde sagen: Weil ein Pony nur 4 Beine hat. Woher weißt du denn wieviele Ponys auf der Weide stehen??
Weil ich von vierbeinigen Ponys ausgehe. 38 : 4 = 9, Rest zwei. Also neun Ponys und vermutlich ein Mensch. So hat Junior gedacht.
So darf er aber nicht denken, das ist eine unnötige Information, die man nicht beachten darf.
Nirgends steht, wieviele Ponys da stehen, ergo soll er nicht ausrechnen wieviele es sind mit 38 Beinen. Er soll sagen, warum die Ponys keine 38 Beine haben.
Andi hat recht, weil es in der Welt eines drittklässlers weder halbe Ponys noch Ponys mit mehr oder weniger als 4 Beinen existieren.
Edit: Lucca, du kannst die zwei Rest Beine nicht einfach einem Menschen zuordnen. Ließ noch mal genau Inas Aussage.
Jepp, so ist das!
Ich sags euch, Schule wird toll für mich. Lauter unlogische Aufgaben. Hab vor einiger Zeit auch schon mit einer Bekannten die Aufgabe eines Viertklässlers besprochen. Da war dann plötzlich ein Zug, trotz 2 Stunden Verspätung pünktlich nach 4 Stunden am Ziel :wow
Ja Lucca, dein Junior hat recht. Ich dachte, wir sollten dich davon überzeugen.
Antwort: Weil ein Pony 4 Beine hat.
Ganz korrekt: Ponys haben 4 Beine. 38 ist nicht in der 4er Reihe, sodass mehrere Ponys zusammen niemals 38 Beine haben können.
Klingt total doof. Ich denke genauso wie dein Sohn und du. Frag doch einfach mal die Lehrerin, was die richtige Lösung gewesen wäre und sie soll erklären warum. Vielleicht versteht ihr es dann.
Für mich ist das "umdieEckedenken". Aber so soll es wohl sein, damit die Schüler lernen, unwichtige Informationen von wichtigen zu trennen. So hat es mit damals dann jemand erklärt.
Seine Antwort war einfach nur "weil 38 nicht in den 4er Reihe liegt", oder? Die Antwort ist richtig, es fehlt nur einfach ein Schritt in der Begründung.
Ponys haben 4 Beine -> Die Anzahl der Beine muss durch 4 teilbar sein -> 38 ist nicht durch 4 teilbar -> Widerspruch.
Das ist für eine Grundschulaufgabe vielleicht ein bisschen kleinlich, aber letztendlich ist das ja ein erster kleiner Widerspruchsbeweis und da muss wohl zumindest der Widerspruch benannt werden. Der Zusatz Ponys haben 4 Beine zu der Antwort von deinem Junior hätte wahrscheinlich gereicht, denke ich?
Ich hab auch so gedacht wie Malina.
Dein Sohn meinte das richtig, das zeigt ja das Wort Viererreihe.
Der Zusatz mit den 4 Beinen pro Pony hätte das besser veranschaulicht.
Lucca:
Ich denke, die Formulierung mit der Viererreihe hat der Lehrerin nicht gefallen. Meine Antwort wäre gewesen: "Wenn alle Ponys 4 Beine haben, hat Andy Recht, da 38 nicht ohne Rest durch 4 teilbar ist. Stehen hingegen 2 Ponys mit jeweils 3 Beinen auf der Weide, hat Ina Recht."
Beachten sollte die Lehrerin aber, dass vermutlich sie den Begriff "Viererreihe" den Kindern beigebracht hat und sie nicht Deutsch unterrichtet. Da finde ich die Antwort für die Grundschule korrekt, bei einem Gymnasium mag das später anders sein.