Ausgeschlossen von der Schulübernachtung

Ja klar, Mama mit Herz. Ich hab das auch alles durch, wie gesagt meine war in der Grundschule ähnlich unterwegs wie der Sohn von ganzsüss. Ich hab, ähnlich wie sie, von Anfang an das Gespräch gesucht und ich hab immer signalisiert, dass ich ganz gut weiß, wie nervig mein Kind sein kann. Wir hatten damals auch so ein smiley Heft (die an sich schon Strafe fürs Kind sind ... aber eine die ich für vertretbar halte!) Und wenn mal zwei, drei traurige smileys in Folge kamen, wurde umgehend telefoniert und sich Gedanken gemacht wer jetzt welche spürbaren Konsequenzen ansetzt. Ich habe mich aber grundsätzlich dagegen gewehrt, das mein Kind über das "normale" Maß hinaus öffentlich an den Pranger gestellt wird. Wenn ein Lehrer z.B. als Konsequenz für alle Kinder das Säubern der Tafel androht , braucht er das nicht mit mir absprechen, wenns mein Kind dann erwischt. Und auch diese smiley Hefte sind in gewissem Sinn ein öffentlicher Pranger, kriegen die anderen ja auch mit, wer da solch ein Heft führen muss.

Was mich halt immer wieder stört, ist das so wenig hinterfragt wird, warum manche Kinder eben so drauf sind. Ein Kind, das extrem still ist, entspricht auch nicht dem Klassendurchschnitt und wird deswegen auch nicht bestraft. Ist ja so herrlich bequem... Ein guter Pädagoge hinterfragt aber auch hier, warum das so ist. Bestrafung ist ein Mittel um Konsequenzen aufzuzeigen, aber wenn wiederholt und trotz Smiley Heft und weiß-ich-noch-was, im Unterricht gestört wird, erwarte ich von einem Lehrer, das er mal näher hinschaut. Und mit mir ggf. weitere notwendige Schritte abspricht.

Ich gehör nicht zu den Müttern, die sich permanent vors Kind stellen und jegliche Kritik des Lehrers vom Tisch wischen (kenne aber genügend solche Eltern und beneide keinen Lehrer um den Kontakt zu solchen Eltern ....), aber ich signalisiere die Bereitschaft zur Zusammenarbeit und erwarte diese auch von den Lehrern. Und genauso sag ich das auch Und genauso bring ich das bei meiner Tochter rüber, sie weiß das ich in aller Regel hinter ihr stehe und ihr vertraue, aber sie weiß auch, daß ich sie besser als jeder andere kenne. Und deswegen halt doch auch mal eine zweite Seite hören will, wenn mir einmal zu oft der Satz "Herr xyz kann mich nicht leiden" präsentiert wird. Käme meine Tochter mit einer Strafarbeit nach Hause, in der sie 100x schreiben sollte, "Ich darf im Unterricht nicht stören" (hatten wir schon), müsste sie die nicht machen. Und ich stünde innerhalb kürzester Zeit beim Lehrer auf der Matte. Wie gesagt, hatten wir schon. Das Ergebnis war ein Aufsatz, den meine Tochter schreiben sollte, mit dem Thema "Warum mir manchmal im Unterricht so langweilig ist, das ich störe". Der Lehrer hat ihr gegenüber sein Gesicht gewahrt und letzlich aus dem Aufsatz auch das ein oder andere an Kritik von ihr einstecken müssen.

Klar ist es immer eine Gratwanderung, auch im Hinblick darauf, wie der Lehrer sich künftig meinem Kind im Unterricht gegenüber verhalten wird. Aber meine Erfahrungen sind diesbezüglich eigentlich positiv.

Ich unterschreib mal bei *wir sind es* und *lunatic*

Zuhause nochmal bestrafen, bitte NICHT!
Ich finde das Verhalten der Lehrerin eh nicht OK,
denn ich finde, wenn dein sohn sich schon selber über sein Verhalten ärgert, sollte man da ansetzen und ihm helfen was zu ändern.
Irgendwie hab ich den Eindruck, dass die Lehrerin kein Lust hat, sich mit "schwierigen" Kindern auseinanderzusetzen...
...schade, denn ich bin sicher, die ausgeschlossenen Kinder würden sich schon problemlos integrieren lassen,
wenn sich jemand die Mühe machen würde sich mit ihnen und ihren Problemen zu beschäftigen und zu helfen.

Nach meiner Erfahrung sind diese *Problemkinder* gar nicht so schwierig wenn sie merken, dass sie gemocht werden oder zumindest akzeptiert!
Leider ist das aber selten der Fall.....ist traurig, dass selbst Lehrer sich so selten dieser Aufgabe stellen.

LG,Inge

Zitat von ganzsuess

Ich verstehe einfach nicht, warum es so schwierig ist in der Schule, dass sie diesen Ausschluss macht.

Dann geh hin und frag sie. Und wenn sie keine gescheite Begründung hat, dann würde ich darauf bestehen, dass sie den Ausschluss nochmal überdenkt.
Es gehtört leider auch zu unseren Aufgaben als Eltern, sich mal gegen die nicht immer korrekten Vorgehensweisen von Pädagogen durchzusetzen.

LG

vanilla

mal ganz faul bei "wir sind es" und "lunatic" unterschreib :daumen :daumen

Find ich toll,was die beiden geschrieben haben,dem ist nichts mehr hinzuzufügen :blume

Gruss Hoppala :winken:

Zitat von ganzsuess

Ihr habt ja recht. Nun mir ist einfach zum Heulen zumute

Ich verstehe einfach nicht, warum es so schwierig ist in der Schule, dass sie diesen Ausschluss macht.

Hatte mir ihr zuletzt kurz vor 2 Monaten gesprochen. Da sagte sie mir, dass er alles perfekt kann, nur dass er halt manchmal stört und mit anderen spricht :laber und nicht mitmacht. Dabei kann er alles so gut.

Sie hat mir versprochen falls etwas passiert sich bei mir zu melden. Es ist nicht geschehen. Und diese Ausgrenzung tut mir sehr leid. Will meinen Sohn trösten andererseits hat er es sich irgendwo selbst verbockt.

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Nicht heulen, sondern kämpfen. Ich sagte ja schon - in aller Regel gibts eine Ursache dafür, wenn Kinder auffällig oft stören, ablenken und trotzdem gute bis sehr gute Leistungen in der Schule bringen. Das müsste seine Lehrerin eigentlich wissen! Diese Kritik darfst du auch ruhig rüberbringen. Nicht vorwurfsvoll, aber eben doch so, daß sie merkt, das du nicht alles mit dir und deinem Kind so klaglos hinnehmen wirst! Ggf. mal selbst handeln, das Problem auch beim KA ansprechen. Die ersten Reaktionen könnte sein: ADS! Ist eine sehr beliebte Schublade, die auch bei uns aufgezogen wurde (von einer Vertretungslehrerin!) Wie gesagt, bei uns wars Unterforderung. Nach langem Hin und Her wurde festgestellt, das meine Tochter einen IQ von 136 hat, nach einigen weiteren Tests wurde eine Hochbegabung allerdings erst mal ausgeschlossen. Ebenso wie ADS. Mittlerweile steht fest, das sie eine Teilhochbegabung im sprachlichen Bereich hat, damit können wir ganz gut leben, da dies von ihrer Regelschule gsd entsprechend gefördert werden kann und auch gefördert wird. Aber auch das erfordert eben eine enge und vor allem gute Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern!

Und was das trösten und verbocken angeht ... klar hat er das selbst verbockt. Aber vermutlich kann er noch nicht mal was dafür. In so einem Alter ist das für ein Kind nicht nachvollziehbar, sprich er nimmt seine Störung vermutlich gar nicht als solche wahr. Auch ein entspanntes Gespräch darüber kann Trost sein (bei uns war da immer das abendliche Kuscheln die beste Gelegenheit).

Lunatic, Du hast völlig Recht mit dem, was Du schreibst. Meine Tochter geht erst im nächsten Jahr in die Schule, von daher kann ich noch nicht so wirklich mitreden. Allerdings ist auch sie "verhaltensauffällig". Zwar nicht im Kindergarten, dort hat sie nämlich "ihren" Platz gefunden, aber eben zuhause, dort lässt sie alles raus, was sie sonst unterdrückt. In fremden Umgebungen und ungewohnten Situationen ist sie dafür auffallend schüchtern. Diese Dinge werden wir nun mit einer Kinderpsychologin angehen. Ich möchte wissen, ob hinter dieser Schüchternheit mehr steckt. Außerdem spielen noch mehr Dinge hier eine Rolle, warum ich nun diesen Schritt getan habe. Will hier aber nicht alles so breit treten - geht ja nicht um meine Tochter und mich in diesem Thread. :rotwerd

Nur soviel noch: Auch mir wäre es lieber, die Erzieherinnen würden enger mit mir arbeiten, ich hätte so manches Mal gern mehr Informationen über die Dinge, die im Kindergarten so vor sich gehen - meine Tochter betreffend. Leider funktioniert das nicht so, wie ich es gern hätte. Die Zusammenarbeit gestaltet sich sehr schwierig, da die Erzieherinnen sich schnell angegriffen fühlen. Die Situation ist also für mich ausgesprochen unbefriedigend. Aber ich arbeite daran und gebe nicht auf. :nawarte:

Also, alles in allem wäre ich auch dafür gewesen, die Lehrerin hätte zunächst Kontakt aufgenommen, bevor sie eine solche Sanktion verhängt.

Zitat von MarleneE

Also ich hätte das Bedürfnis, das Kind zu trösten.

ich auch

Zitat von vanilla

lso ich würde da sicherlich nicht über eine zusätzliche Strafe nachdenken.
Ich würde garantiert bei der Lehrerin auf der Matte stehen und ihr klarmachen, dass ich gar nix davon halte, dass mein Kind von der Lesenacht ausgeschlossen wird.
Hört sich für mich nach fauler Pädagogik an.
Falls nicht wirklich eklatante Dinge vorgefallen sind, die den Ausschluss berechtigen.
Das ist ja schliesslich keine private Geburtstagsparty, sondern eine schulische Veranstaltung.

stimmt, was da vorgefallen ist rechtfertigt meiner Meinung nach nicht so eine Strafe.....

Und was Breisgauer geschrieben hat dem stimme ich auch voll zu :daumen

LG,Inge

@ rübli Darf ich fragen, welche Konsequenzen und ob die Eltern da involviert sind?

Natürlich spreche ich dem überwiegenden Teil der Lehrer ihre Kompetenz nicht ab. Wir hatten ja selbst zum Schluss eine überaus engagierte und fähige Lehrerin in der Grundschule, der hat meine Tochter einiges zu verdanken (und auch heute noch regelmässigen mail-Kontakt zu ihr). Und es gibt ganz bestimmt auch ne Menge Eltern, die sich erschreckend wenig drum kümmern was in der Schule so abläuft, ob Kind jetzt an Veranstaltungen teilnimmt oder nicht, ist denen ziemlich wurscht. In so einer Situation bleibt einem als Lehrer vielleicht manchmal nix anderes übrig, als eben zu handeln. Aber ganzsüss macht mir nicht den Eindruck, in diese Kategorie Eltern zu fallen, sonst hätte sie nicht diesen thread eröffnet.

Aber: wir reden hier von einer Grundschullehrerin, die im Regelfall die Klasse mehrere Stunden am Tag unterrichtet. Hältst du, als Erzieherin, das geschilderte Verhalten für richtig?

Tja, ganzsüss, in diesem Fall wäre dann aber auch kein kompletter Ausschluss notwendig, oder? Die kids nehmen am Lesen teil, und werden vor dem Schlafengehen von den Eltern geholt... wäre z.B. eine Maßnahme, die ich als Mutter leichter akzeptieren könnte. Aber auch dies nur nach vorheriger Rücksprache.
Wobei ich die Variante "Eltern sind anwesend" noch besser finde. Kann übrigens auch ne interessante, neue Erfahrung für Eltern oder Lehrerin sein. Die kriegen in solchen Fällen nämlich oftmals zum ersten Mal live mit, wie Kind sich im jeweils anderen Umfeld verhält. Und da können Welten zwischen liegen ...

Ruf sie an und lass dir alles von ihrer Sicht erzählen. Anscheinend weisst du es bisher nur von deinem Sohn, hast weder von ihr etwas schriftlich noch mündlich. Vielleicht war es auch nur eine Drohung ? Ruf sie an und lass Dich aufklären !

P.S mein Sohn durfte heute nicht an der Projektwoche teilnehmen, da er einen Jungen so gebissen hat , das er unter dem Fingernagel geblutet hat. Sie hat es nicht meinem Sohn gesagt, sondern mich angerufen und es mit mir besprochen. Es war ein Verstoss gegen die Schulordnung und musste bestraft werden. Seine Strafe zuhause ist die Langeweilie die ihn überkommen ist !