Voraussetzungen für I-Kind-Status?

Liebes Forum,

ich hoffe, es kann jemand Licht in mein Dunkel bringen. Ich bin anscheinend gerade zu vernagelt, um meine Suchmaschine richtig zu bedienen ...

Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein, damit ein Kind als I-Kind gilt?

Mini (bald drei) hat momentan einen Sonderstatus bei der TaMu, der sich aber glaube ich nicht "einfach" mit in den KiGa nehmen lässt. Oder doch?

Vielleicht kann mir ja jemand helfen. Weder will ich es schlimmer machen, als es ist, noch möchte ich die etwaigen Vorteile für Mini verpassen. Und dem KiGa ein I-Kind versprechen, dass gar keins ist, will ich natürlich auch nicht.

Vielen Dank schon mal!
Jul

Die Kurze hat anatomisch bedingt sprachliche Defizite. Wir arbeiten logopädisch dran und es wird eine weitere Operation notwendig sein. Ich regle momentan die Therapie und arbeite zuhause mit ihr daran, aber, vor allem, wenn ich meine Betreuungszeit ausweiten will, wäre es schon toll, wenn jemand anders sie ebenfalls unterstützt.

Motorisch haben wir durch die Physio viel erreicht, ohne geht es allerdings nicht weiter. Sie braucht halt eine ganze Ecke länger und Anleitung, um in diesem Bereich neues zu lernen. Auch da würde ich mir Unterstützung durch die Einrichtung wünschen.

Und die Logopädin meinte, dass auch an der sensorischen Wahrnehmung gearbeitet werden müsste; da hat sich der KiA quer gestellt, weil er meinte, dass wäre dann doch irgendwann zu viel (also für Kind und mich). Ich versuche zuhause viel mit ihr zu machen, aber ich bin halt auch nur Mensch ...

Wenn man sie so erlebt, dann sieht man ein fittes, aufgewecktes Kind, das viel entdeckt, bewegungsfreudig ist. Aber dies funktioniert halt nur aufgrund der umfassenden Unterstützung.

Ich finde es so schwierig. Und ich arbeite gerne mit ihr, weil sie ein sehr dankbares Opfer ist und sehr ehrgeizig und selber auch mit Spateln und Wattebäuschen ankommt, die Angebote aktiv nutzt. Aber ich hätte auch gerne mehr Unterstützung, weil ihre "Defizite" unseren Alltag oftmals zur Therapieeinheit verkommen lassen ... aber das würde wahrscheinlich auch so bleiben ...

Es gibt hier einen KiGa mit I-Kraft, den mir die TaMu auch empfohlen hat. Ich sollte da vielleicht einfach mal anrufen ...

:thanks: euch!!!

Frühförderung haben wir bekommen, der letzte Test war im Frühjahr. Da wurde dann das offensichtliche sprachliche Defizit festgestellt und ein leichtes motorisches. Wir machen aber seit ihrem neunten Lebensmonat fast durchgehend Physio - als wir mal einige Wochen pausierten, hat man es direkt gemerkt. (In logopädischer Behandlung sind wir seit sie zwei Wochen alt ist. Auch hier hat sie, insbesondere mit zwei Terminen die Woche, enorme Fortschritte gemacht.)

Nein, eine Schwerbehinderung liegt nicht vor. Sie kam mit Gaumenspalte zur Welt, hatte eine leichte Pierre-Robin-Sequenz. Außerdem einen Balkenmangel (Gehirn). Damals war halt gar nicht klar, welchen Einfluss das so auf sie hat. Dass sie Probleme bei der Sprache haben wird war klar (unabhängig vom Gehirn). Trotz Verschluss-OP ist der Abstand hinten zu groß, sie kann bestimmte Laute einfach nicht bilden, nicht saugen oder pusten. Ansonsten haben wir es gut im Griff. Kognitiv ist sie super. Manchmal weiß ich auch nicht genau, ob sie einige Dinge wirklich nicht kann und versteht oder nur damit spielt ...

Dann gibt es da noch einen weiteren Gendefekt, der aber in Mosaikform (Geschlechtschromosom) auftritt und evtl. gar keinen Einfluss hat. Bis jetzt hat sich da auch noch nix gezeigt. Ich bin halt allgemein total verunsichert und habe enorme Angst, etwas zu übersehen.

Die TaMu (Großtagespflegestelle) ist eine Heilerziehungspflegerin. Da Mini damals auch wirklich stark verzögert war und zudem einen Überwachungsmonitor brauchte, gab es auch keine andere Möglichkeit. Subventioniert worden ist es damals noch nicht.
Der Antrag ist vor ein paar Wochen erst bearbeitet worden und durchgegangen. Aber inwieweit der I-Status in der Tagespflege (ich glaube, das nennt sich noch nicht mal so) mit dem im KiGa vergleichen lässt, weiß ich nicht ...

Ich weiß halt auch nicht, ob ich einen Meter drüber fliege ... ich bekomme immer gerne erzählt, wie toll mein Kind doch ist und das man ja gar nix merkt. Das freut mich auf der einen Seite, auf der anderen Seite weiß ich nicht, was die Leute mir damit sagen wollen. Soll ich die Unterstützung einstellen? Bilde ich mir das alles nur ein?

Ich danke euch wirklich, dass ihr euch mit mir Gedanken macht!!!

Wow, super, danke Luchsie! Das versuche ich auf jeden Fall!