Finde den unvollständigen Satz...

Ich bin keine deutschlehrerin, aber ich hätte auch gesagt, dass die Sätze soweit in Ordnung sind. Ich weiß nicht, welche klasse sie ist und auf was der Lehrer wert legt, aber vielleicht möchte er mehr "schachtelsätze" oder sowas. Und alles etwas "zusammenhängender". Man hat ein wenig das Gefühl, dass zwischendurch etwas fehlt.

Ich schreibe einfach mal, was ich aus dem Bauch schreiben würde.

Liebe Oma,

ich schreibe dir diesen Brief, weil ich gerne deine Fragen beantworten möchte.

Meine Reise nach Österreich war fantastisch. Ich habe dort Kühe gemolken, bin gerodelt und habe einen Hund bekommen. Es schien jeden Tag die Sonne und wurde immer heißer, aber die Schule hat mir ein bisschen gefehlt.

Ich habe natürlich auch ein paar Fragen an dich: Wann hast du Zeit für ein Treffen mit mir? Wie geht es deinem Hund?

Ich hoffe, dass es euch gut geht

Liebe Grüße

Vielleicht legt er wert auf solche Kleinigkeiten wie "an dich" etc. Vielleicht wird ersichtlich, was ich meine.

Ich würde bei der Lehrerin nachfragen auf welche Sätze sie ihre Kritik bezieht und was genau fehlen würde. Rein grammatikalisch sind sie ja richtig

Ich schätze mal Deine Tochter ist ungefähr auch in der 5./6. Klasse? Mein Sohn hatte Briefe schreiben jetzt nämlich auch.

Ausgefeilt sind die Sätze jetzt natürlich nicht unbedingt, aber unvollständig eindeutig nicht für mein Verständnis.
Kurz und knackig, wie es viele Kinder machen, bloß nicht zu viel drum herum.

Wenn es Dich wirklich wurmt würde ich auch fragen, was man hätte besser machen sollen.

Zitat von JayCee

Hallo zusammen,

meine Tochter lernt momentan in der Schule Briefe zu schreiben. Bei dem Letzten, den sie geschrieben hat, wurde bemängelt, dass die Sätze nicht vollständig wären. Sie sollte den Briefverbessert aufschreiben, aber für mich bestehen ihre Sätze allesamt, so wie es sein soll, mindestens aus Subjekt und Prädikat, meist auch noch zusätzlich mit Objekt, die auch in Person und Numerus übereinstimmen. Das macht doch einen vollständigen Satz aus, oder? Ich tippe jetzt einfach mal den Text ab, vielleicht seid ihr ja schlauer als ich.

Liebe Oma XXX,

ich schreibe dir, weil ich deine Fragen beantworten will. (Wann und wie hat die Oma diese Fragen gestellt ? Grammatikalisch ist der Satz richtig, aber vom Sinn her dürftig.

Die Ferien in Österreich waren fantastisch. die Sommerferien ? Die Winterferien?

Ich habe Kühe gemolken, bin gerodelt und habe einen Hund gekriegt ( und Mama hat mir einen Hund gekauft. Schriftlich verständigt man sich anders als mündlich

Die Sonne wurde von Tag zu Tag heißer. Die Schule hat mir ein bisschen gefehlt.

Ich habe natürlich ein paar Fragen. Natürlich habe ich auch an dich ein paar Fragen

Wann hast du Zeit für ein Treffen mit mir? Wie geht es deinem Hund?

Ich hoffe, euch geht es gut.

Liebe Grüße,
XXX

Sie hat für die vollständigen Sätze 2 von 4 möglichen Punkten bekommen, aber auch nach dem vierten Mal durchgehen, hat sie für mich in dieser Beziehung alles richtig gemacht, ich weiß also nicht, was sie da verbessern sollte (Dafür hat sie in Wiederholungen vermeiden 2 von 2 Punkten bekommen - da hätte sie von mir die Abzüge bekommen). Vielleicht fällt euch ja was auf.

LG, JayCee

Alles anzeigen

Ich finde der Lehrer hat richtig benotet. Vier Sätze von neun lesen sich, wie aus einem weiteren Kontext gerissen. Aber der Wortschatz deiner Tochter ist vielfältig. Nur meine Meinung.

VG,
Tsubame

Hallo JayCee,

wenn ich zwei Fehler finden musste und wenn die Aufgabe vollständige Sätze waren (Subjekt, Prädikat und -wo nötig- Objekt), dann würde ich die Kritik hier verorten:

Zitat von JayCee

bin gerodelt

-> Womit? Das Objekt fehlt.

Zitat von JayCee

Die Sonne wurde von Tag zu Tag heißer

-> Wenn man es genau nimmt, fehlt das Prädikat, bzw. wird das falsche genutzt.

Beste Grüße
FrauRausteiger

Zitat von si_lence

Wie gesagt, für diese Altersgruppe finde ich den Brief durchaus akzeptabel. Ich würde daran gar nichts bemängeln. Was Schachtelsätze angeht, die sollten tunlichst vermieden werden.

Nur zum Verständnis: ich schreibe seit Jahren für die Presse, habe bisher zwei Bücher und einige Kurzgeschichten veröffentlicht.

Bravo !

Vielleicht hilft ein Blick auf das Angabenblatt, sofern ein solches vorhanden ist? Eventuell steht da etwas von "Schreibe einen Brief an XY, schreibe in Haupt- und Nebensätzen". Ein Blick in die Schulunterlagen könnte auch weiterhelfen. Wurde eventuell parallel zum Briefeschreiben noch Grammatik bearbeitet, die im Brief beachtet werden sollte, eben zum Beispiel Haupt- und Nebensatz?

Mir fällt noch ein, vielleicht waren noch andere Angaben vorgegeben, bestimmte Schlagwörter, die hätten auftauchen sollen?

Bei uns gabs immer Schlagwortangaben zu Aufsätzen, z. B.:

Ferien - Bauernhof - Hund: Schreibe einen Brief an Deine Oma. Benutze dazu die Schlagwörter. Schreibe in Haupt- und Nebensätzen

:frag