Überprüfung! Unterschrift zurückziehen?

Hallo,

ich hab mich ja letztens schon im "Dinge die der Mensch nicht braucht" ausgelassen über
die Klassenlehrerin meiner kleinen Tochter (noch 6).

Ich war am vergangenen Montag zum Halbjahresgespräch, da die Erstklässler ja keine
Zeugnisse bekommen. Meiner Meinung nach hat meine Tochter keinerlei Probleme in der
Schule....dachte ich bis Montag :ohnmacht:

Die Klassenlehrerin zeigte mir dann ihre Mathe- Tests (1. Klasse wohlgemerkt :wand ) und
die hatte sie als 8., 10., und 18. abgegeben von 23 Schülern in ihrer Klasse. Das wäre viel
zu langsam, so die Lehrerin und sie würde auch immernoch alles mit den Fingern rechnen. Sie
hätte keinerlei Zahlen- und Mengenverständnis.

Da hab ich allerdings einen anderen Eindruck von, aber so wirklich zu Wort kam ich auch nicht. War
ja auch erstmal platt :rolleyes2:

In Deutsch wäre allerdings alles in Ordnung.

In Sport wäre sie auch aufgefallen. Sie hätte eine sehr schlecht Körperwahrnehmung und könnte
sich auch schlecht in der Turnhalle orientieren.

:hae:

Da Sport eine andere Lehrerin unterrichtet, die bei dem Gespräch nicht dabei war, konnte sie es mir
auch nicht näher erläutern.
Ich merkte dann nur kurz an, das Töchterchen ja vor 2 Jahren eine Schiel- Op hatte und "erst" seit
Oktober ihre Brille trägt (kurzsichtig 0,25 Dioptrin), schon schwenkte die Lehrerin aufs nächste
Thema.

Sie möchte das Töchterchen einen Iq- und Begabungstest macht. Ich war so überfahren davon, das ich
Depp einfach unterschrieben habe.
Das wurde mir erst den nächsten Tag alles klar so richtig.

Habe mittlerweile mit der Garde- Trainerin gesprochen, mit der SB vom JA und mit meiner Schwester
Meine Schwester ist Heilpädagogin , die
alle das Kind schon lange kennen und alle meinen, das Kind hat keine Probleme.

Auch eine andere Mutter aus der Klasse war....ja, sie war entsetzt.

So, jetzt frage ich mich, nach 3 Tagen Hausis die sie in windeseile erledigt hatte, ohne Hilfe von mir, ob
da nicht mal wieder mit Kanonen auf Spatzen geschossen wird und meine Tochter durch ihre Geschwister
abgestempelt werden soll. (Beide Geschwister sind auch überprüft worden und danach auf Lern- bzw.
Erziehungshilfeschulen gekommen)

Wenn ich jetzt morgen zu der Lehrerin gehe und meine Unterschrift zurückziehe, müssen die das machen? Oder
können die dann auf eigenes Gutdünken so eine Überprüfung durchführen?

Der KV war auch mehr als entsetzt und würde sich da auch mit mir zusammen schliessen und einer Unterschrift
widersprechen. Er war bei dem Gespräch nicht dabei und hat natürlich auch nichts unterschrieben.

Vielleicht kennt sich da ja jemand aus? :wink

Lg

Für diesen wird sie allerdings aus der Klasse genommen. Wird so in eine Sonderposition gedrängt, die
sie ja gar nicht erst haben müsste.

Dieser Test ist ausserdem eine Momentaufnahme. Was ist, wenn er schlecht ausfällt? Muss sie dann
trotz normalem Lernverhalten auf eine Lernhilfeschule?

Das seh ich nicht ein. Dann müsste die halbe Klasse überprüft werden.

@sangreal: Auf dem Zettel stand nur Iq- und Begabungstest.

Die Lehrerin meinte, das Töchterchen vielleicht "nur Ergo" bräuchte. Also das ist schon nur ein kleiner
Test um zu schauen, wo die Probleme liegen.

Aber auch Ergo braucht meine Tochter nicht. Ich find die ganze Sache nur lachhaft und ohne Halt.

Wenn sie ihre Tests 2mal im Mittelfeld abgegeben hat und einmal im Schlußfeld, heißt das ja noch
nicht das sie Probleme in Mathe hat.
Wobei ich meinen größeren auch immer sage, es zählt nicht die Schnelligkeit, sondern die Richtigkeit
der Aufgaben....und da wird in der ersten Klasse schon die Stopuhr angesetzt?! :radab

Zum Thema Sport weiß ich ja gar nicht mehr. Töchterchen tanzt seit 2 Jahren in einer Garde....nee klar,
deutet absolut auf eine schlechte Körperwahrnehmung hin :rolleyes2: und auch orientieren kann sie
sich gut. Sie steht innerhalb der Saison auf min. 3 verschiedenen Bühnen. Da muss man sich auch
erstmal immer drauf einstellen und "umdenken". Da kann sie sich orientieren.

Ich finde das alles sehr komisch :hae: und absolut aus den Fingern gesaugt. Es wird sich einerseits
beschwert, das sie langsam arbeitet und schnell abgelenkt ist und andererseits wird sie neben den
Klassenclown gesetzt :batsch

Zitat von Papa01

und sollte es wirklich eine Matheschwäche / Dyskalkulie sein

:lach Sorry.....weder noch.

Töchterchen hat im Kiga sich schon das rechnen alleine beigebracht. Sie saß mal im Auto hinten und aufeinmal
stellte sie fest, das zwei Finger und zwei Finger ja 4 Finger sind...wir haben dann angefangen ihr kleine Aufgaben
zu stellen und es war immer richtig. Wir haben echt so geguckt :crazy Da war sie noch 5!

Also ich halte meine Tochter nicht für Klein- Einstein, aber auch nicht für unterdurchschnittlich.

Sie ist eine ganz normale knapp 7jährige.

Vor 2 Tagen haben sie ein neues Thema in Mathe angefangen. Die Zahlen bis 20. Die letzten Tage hat sie jedesmal
etwa 10min nur an Mathe gesessen.

Heute war auf dem Blatt Bilder von Eierkartons. Sie musste "rechnen" wieviel Eier immer in einer Zeile sind. In einem
Karton 10 Eier, 2 Kartons standen da, im zweiten Karton waren dann verschiedene Anzahlen. Beim ersten Karton
fing sie an einzeln zu zählen. Ich hab ihr dann erklärt, das es immer 10 Eier sind bei einem vollen Karton. Das konnte
sie sofort umsetzen und hat es bei allen anderen Aufgaben angewendet.

Unten waren ähnliche Aufgaben, statt Eiern waren es dort dann Hände die verschiedene Finger hochgehalten haben.

Zitat von Papa01

Ist das eher eine vom alten Schlag , oder eine " hochmotovierte" direkt von der Hochschule ?

Naja so dazwischen, aber mit der Tendenz zum alten Schlag.
Sie hat selbst zwei Kinder. Der Sohn ist wohl sowas um die 20, die Tochter 18 etwa.

Ich schwanke jetzt halt. Soll ich diesen Test machen lassen, auf die Gefahr hin, meine Tochter in eine
Aussenseiterposition zu rücken und auf die Gefahr, das der Test schlecht ausfällt. Was ist dann?

Ich mein, da bin ja nicht nur ich, die meine Tochter für ein stinknormales Kind halten.

Ja, oder soll ich den Test gar nicht erst machen lassen und Gefahr laufen, das doch was übersehen wird.
Was ich allerdings nicht glauben kann.

Wir haben alle U´s gemacht, sind sowieso alle 6Monate beim Augenarzt. Sie kann 3D- Sehen, trotz
ihrer Schiel- Op, sie kann sich bewegen, sie ist ganz normal Fahrrad gefahren, Roller, Inliner, Schlitt-
Schuhe.
Sie kann schwimmen, tauchen,..........ich könnte unendlich aufzählen. Sie geht 1x die Woche in
Gardetraining, einmal die Woche zum Jugendrotkreuz....

Also wenn das Kind Probleme hätte, wäre es woanders schon aufgefallen......und ich bin echt nicht
verblendet oder so.
Meine Tochter ist auch auf der Lernhilfeschule. DIE hat motorische und Rechenprobleme. Das hat
mir zu seiner Zeit aber auch die Gardetrainerin gesagt. Die braucht seeehr lange um sich bestimmte
Schritte einzuprägen. Die Kleine kann heute schon die Schritte von der Großen

Ja Sunny, sowas kenn ich auch. Meine große Tochter saß hier an ihren Hausaufgaben. Ich war kurz
davor ihr den Hals umzudrehen und sie lag mit dem Kopf auf ihren Hausis und heulte.
Für sie war die Lernhilfeschule wirklich der beste Weg.

Die Kleine hat ja keinerlei Probleme, weder körperlich noch in Sachen Lernen. Ja, wir hatten hier auch
schon Streß mit den Hausis ala "Ich kann das nicht" :flenn aber wir haben uns durchgebissen, es ist
eben nicht alles einfach.
Jetzt im Moment sitzt sie etwa 20min an ihren Hausis.

Meiner Meinung nach hat sie eher Probleme in Deutsch, aber da wäre laut Lehrerin alles in Ordnung.

Immer mehr kommt bei mir das Gefühl auf, das sie hier mit den Sachen ihrer Schwester ausgemustert
werden soll. Die war im Mathe schlecht, in Deutsch allerdings konnte sie noch mithalten.

Also ich versteh die ganze Sache halt auch nicht :hae: Werde morgen früh mal zur Lehrerin gehen und
nochmal nachfragen, was da genau getestet werden soll und das "wir" keine Probleme sehen bei
Töchterchen.
Gerne kann ja die Frau vom Beratungs- und Förderzentrum vorbei kommen und nochmal mit uns gemeinsam
sprechen, aber vorher will ich weder einen IQ- noch einen Begabungstest.

Zitat von Papa01

dass wenn Du den Test doch ablehnst sie Deine Lütte nicht auf dem Kieker hat.

Soll ja vorkommen bei Lehrern .

Naja, schlimmer kann es ja kaum kommen.

Meiner Meinung nach wird sie ja mit ihren (Halb)Geschwistern in eine Schublade geschoben.....also
ist sie ja eigentlich schon auf dem Kieker :rolleyes2:

....und wenn ich merke, das sie gemobbt wird, weil ich bei ihr mir einfach nicht alles erzählen lasse, dann
werde ich mit Hilfe vom JA einen Antrag auf Schulwechsel stellen.

Mir geht unsere Schule soooo auf den Keks. Die sind echt unmöglich dort :motz:

Zitat von Emmchen

Die Mathelehrerin wollte dann wohl den Fehler kurz mit ihr besprechen, damit Töchterchen halt weiß was sie falsch gemacht hat. Tja was sagt mein Töchterchen. Sie hat den Fehler extra gemacht damit es ihrer Lehrerin nicht zu langweilig wird wenn sie bei ihren Tests immer alles richtig hat :ohnmacht: :ohnmacht:

:lach Irgendwie schon cool.

Nee, glaub ich nicht, das es bei meiner so ist. Ich kann mir schon denken, das sie
wirklich langsam arbeitet und auch noch mit den Fingern rechnet....Äääh, sie ist
jetzt ein halbes Jahr gerade mal in der Schule. Ist es da schon selbstverständlich
das die nicht mehr mit Fingern rechnen? :kopf

Wobei ich denke, als 8. und als 10. von 23 Kindern ist weder langsam noch extrem
schlecht. In den ersten beiden Tests hatte sie wohl auch keine Fehler.
Beim letzten Test waren es doppelt soviele Aufgaben in gleicher Zeit natürlich und
sie hatte von 44 Punkten 39 erreicht. Da hatte sie als 18. abgegeben.....aber
irgendein Kind muss ja auch als 23. abgeben und wollen sie das auch gleich aus-
sortieren? :hae:

Boah, ich könnte mich stundenlang über dieses Thema aufregen :angry

Ja, ich werde jetzt also morgen hingehen und erstmal einen runden Tisch verlangen. Da
soll die Direktorin (Sportlehrerin), die Klassenlehrerin und die Beratungslehrerin mir bitte
erklären, was das Problem ist.
Da wird dann auch der Vater mitkommen und da werde ich auch sagen, wenn ich selbst
Probleme sehe bei meinem Kind werde ich Tests in einer psychiatrischen Praxis durch-
führen lassen.

Augenarzttermin haben wir für Anfang April

Zitat von Lovrel

Wer weiß hinterher hat sie eine Hochbegabung.

Und wer weiß, vielleicht hat sie auch einen schlechten Tag und sitzt dann nächstes Schuljahr auf der
Lernhilfeschule.

Nee, sorry....die sollen testen was sie wollen, aber nicht an meinem Kind. Das ist doch kein Versuchs-
karnickel.

Wenn ich das Gefühl bekomme, das sie Schwierigkeiten hat in der Schule, dann kann ich selbst zu einem
Psychiater gehen und sie dort testen lassen.
Ich werde das nicht über die Schule machen lassen. Da herrscht eine riesige Vetternwirtschaft und Tests
die schlecht ausfallen sollen, tun das auch sicherlich.